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多人(rén)共(gòng)覽(lǎn)顯微(wēi)鏡(jìng)滿(mǎn)足(zú)了病理及(jí)臨床診斷(duàn)的研(yán)究(jiū)需(xū)求,解(jiě)決了多人(rén)同(tóng)時觀(guān)察(chá)共視,可(kě)選(xuǎn)擇(zé)二(èr)人,三人(rén),五人(rén)等(děng)多(duō)種討論模式,為每一位(wèi)觀(guān)察者提(tí)供的圖像(xiàng)質(zhì)量(liáng),可(kě)提(tí)供(gōng)不(bù)同組(zǔ)合方案,是(shì)助力(lì)細(xì)胞學(xué),寄生蟲學(xué),腫瘤學,免疫(yì)學(xué),遺傳工(gōng)程學等領域取(qǔ)得(dé)研究性成果的有(yǒu)效工(gōng)具(jù)。多(duō)人共(gòng)覽顯(xiǎn)微(wēi)鏡(jìng)優勢(shì)-耐可視-廣州(zhōu)顯微鏡
更(gēng)加適(shì)合小(xiǎo)組化探(tàn)討的(dí)共覽(lǎn)係(xì)統
·示(shì)教指針(zhēn) 顯微(wēi)鏡內(nèi)置(zhì)雙(shuāng)色LED示教指針,指(zhǐ)示箭(jiàn)頭(tóu)可(kě)以360度旋轉(zhuǎn),亮(liàng)度可(kě)調。側鏡(jìng)可同步(bù)觀(guān)察到指示箭頭,方便(biàn)學習與診(zhěn)斷。提(tí)高(gāo)觀察(chá)效(xiào)率和(hé)學習效(xiào)果。

·顯(xiǎn)微數(shù)碼(mǎ)攝(shè)影(yǐng)裝置(zhì) 可(kě)連(lián)接(jiē)數碼攝(shè)像頭,附(fù)有專(zhuān)業(yè)顯微(wēi)成(chéng)像軟件。可(kě)在電(diàn)腦上(shàng)完成(chéng)測(cè)量,計數(shù),熒(yíng)光合(hé)成等(děng)操(cāo)作(zuò),將鏡(jìng)下成像通(tōng)過(guò)投影儀投影到(dào)大屏幕上(shàng)進行講解(jiě),以(yǐ)進一步在科(kē)研,醫療,教學(xué)等應(yīng)用領域更(gēng)好地交流互動(dòng)。
·多(duō)人共覽(lǎn)係統(tǒng)可(kě)實現(xiàn)2-10人(rén)的共同觀(guān)察,成(chéng)像不(bù)失(shī)真(zhēn),亮度不(bù)損(sǔn)失,保證(zhèng)圖(tú)像的真(zhēn)實(shí)有效。

耐(nài)可(kě)視NE900係(xì)列以其(qí)優(yōu)異的光學(xué)係(xì)統與舒適(shì)的人(rén)機工程學設計,操(cāo)作舒適,即(jí)使是(shì)長(cháng)時間的觀(guān)察(chá)工作,也能保持(chí)肌肉放(fàng)鬆。模(mó)塊(kuài)化設計,可實(shí)現(xiàn)多(duō)種觀察方式,切(qiē)換明場(cháng)暗場相襯熒(yíng)光偏光(guāng)DIC微分幹(gān)涉(shè)觀(guān)察,可升(shēng)級(jí)為十(shí)人共覽(lǎn)顯(xiǎn)微鏡,同時,更(gēng)多(duō)的便捷(jié)設計(jì)也可根(gēn)據您的需求進行(háng)增減(jiǎn)。

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